BEM VINDOS!

Cada dia a natureza produz o suficiente para nossa carência. Se cada um tomasse o que lhe fosse necessário, não havia pobreza no mundo e ninguém morreria de fome.

11 de out de 2012

O mundo das marcas


Quem nunca teve curiosidade em saber de onde vem o nome Nestlé... ou colgate...

Cada marca tem uma história curiosa e interessante, muitos dos nomes estão ligados ao nome ou sobrenome dos seus criadores...


Este blog traz a história de várias marcas e dos grandes grupos multinacionais, vale a pena conferir...



Itapetinga no tempo





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2 de out de 2012

[6° ano] Cartografia

Clique nos links das apresentações, leia, e responda as questões a seguir:

http://www.ibge.gov.br/ibgeteen/atlasescolar/apresentacoes/oquee.swf

1. Destaque a mais completa definição de cartografia.
2. Comente sobre sua função principal e como ela é utilizada no nosso dia-a-dia.
3. Que necessidade estimulou a criação de um sistema de coordenadas geográfica?
4. De acordo com a animação do 4° slide, explique como funciona esse conjunto de linhas.

http://www.ibge.gov.br/ibgeteen/atlasescolar/apresentacoes/historia.swf

5. Como surgiu a cartografia e de que forma ela era utilizada?
6. De acordo com o ultimo slide dessa seção explique os avanços e novas técnicas empregadas na cartografia.
7. Qual o mapa mais antigo já encontrado? Como ele era e o que representava?
8. Cite uma contribuição de cada um dos personagens históricos: Erastótenes e Ptolomeu.
9. O que aconteceu com a cartografia durante a Idade Média?
10. Qual a importância da cartografia nos séculos XV e XVI?


http://www.ibge.gov.br/ibgeteen/atlasescolar/apresentacoes/tecnicas.swf

11. De acordo com os slides 1 ao 4, leia e tente compreender com funciona o GPS. Escreva o que você entendeu.

Agora pratique com os jogos abaixo:

Rosa dos ventos:
http://edumed.no.sapo.pt/JogoRosVen.htm
Coordenadas Geográficas
http://edumed.no.sapo.pt/JogoCooGeo.htm
Paralelos
http://edumed.no.sapo.pt/JogoCirPol.htm

[6° ano] Eras Geológicas: apresentações




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[6° ano] O Tempo e as mudanças em nosso LUGAR



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30 de mai de 2012

[7° ano] Aula de campo – Exposição Agropecuária

No dia 30 de maio o professor de Geografia Raffael Saloes, na companhia dos alunos do 7° ano, realizou uma aula de campo na 42ª Exposição Agropecuária de Itapetinga. A exposição agropecuária é um importante momento vivido pela nossa cidade, faz parte da história da região. Ela serve de palco para a análise geográfica do espaço agrário brasileiro e regional, onde o rural e urbano se encontram em busca do desenvolvimento e novas perspectivas. Na exposição os três setores econômicos (primário, secundário e terciário) estão presentes para expor seus produtos e serviços, na realização de negócios, troca de informações e busca parcerias.
A aula de campo nesse espaço buscou a contextualização e aprofundamento na análise do espaço agrário, para que cada um possa compreender e identificar as transformações ocorridas no campo e os melhoramentos presentes neste espaço.
Na exposição os alunos puderam conhecer as novas tecnologias que estão disponíveis aos produtores rurais no ramo de maquinários, genética, insumos agrícolas e consultorias. Realizaram conversas com os tratadores de animais premiados no Brasil conhecendo o cuidado e manejo dos mesmos. Um dos expositores de máquinas e equipamentos agrícolas destacou para os estudantes o fato de que a modernização do campo além de gerar o aumento na produtividade, tem contribuído para o desemprego no meio rural.

42ª Exposição de Itapetinga - 7° ano 2012
Clique no álbum para ver as fotos.